ll Disturbo dello Spettro Autistico (Autism Spectrum Disorder, ASD, APA 2013) sono disturbi del neurosviluppo che implicano diversi sintomi sin dalla prima infanzia che devono compromettere il funzionamento quotidiano.
Il disturbo autistico rappresenta uno dei disturbi più complessi dell’infanzia perché chiama in causa tutti i fattori dello sviluppo determinando quadri clinici che, pur nella loro diversità, pongono notevoli difficoltà interpretative.
Deficit persistente nella comunicazione sociale e nell’interazione sociale in diversi contesti, che si manifesti a sua volta attraverso:
> deficit nella reciprocità socio-emotiva e difficoltà nella conversazione e/o un ridotto interesse nella condivisione degli interessi, delle emozioni e degli affetti e/o una mancanza di iniziativa nell’interazione sociale;
> deficit nei comportamenti comunicativi non verbali usati, un’anormalità nel contatto oculare e nel linguaggio del corpo, o deficit nella comprensione e nell’uso della comunicazione non verbale, fino alla totale mancanza di espressività facciale e gestualità;
> deficit nello sviluppo e nel mantenimento di relazioni appropriate al livello di sviluppo, difficoltà nel regolare il comportamento rispetto ai diversi contesti sociali e/o difficoltà nella condivisione del gioco immaginativo e nel fare amicizie e/o apparente mancanza di interesse per le persone.
Comportamenti e/o interessi e/o attività ristrette e ripetitive
come manifestato da almeno 2 dei seguenti punti:
> linguaggio e/o movimenti motori e/o uso di oggetti, stereotipato e/o ripetitivo: come semplici stereotipie motorie, ecolalia, uso ripetitivo di oggetti, frasi idiosincratiche;
> eccessiva aderenza alla routine, comportamenti verbali o non verbali riutilizzati e/o eccessiva resistenza ai cambiamenti (rituali motori, insistenza nel fare la stessa strada o mangiare lo stesso cibo quotidianamente, domande o discussioni incessanti o estremo stress a seguito di piccoli cambiamenti);
> interessi altamente ristretti con intensità o attenzione anomale;
> iper-reattività e/o ipo-reattività agli stimoli sensoriali o interessi inusuali rispetto a certi aspetti dell’ambiente: apparente indifferenza al caldo/freddo/dolore, risposta avversa a suoni o tessuti specifici, eccessivo odorare o toccare gli oggetti, fascinazione verso luci o oggetti in movimento.
La diagnosi si basa sull’anamnesi dello sviluppo e sulla valutazione clinica.
Il trattamento dei disturbi dello spettro autistico è solitamente multidisciplinare, e studi mostrano che è possibile ottenere dei benefici oggettivi utilizzando approcci comportamentali intensi finalizzati ad aumentare l'interazione sociale e la comunicazione.
I trattamenti consigliati sono:
> Analisi comportamentale applicata
> Logopedia
> Psicomotricità
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