Proposta formativa Io Comunico. I nostri Corsi ECM

23-24-25 Febbraio 2018

 

UTILIZZO DEL TAPE NEL BAMBINO CON PCI SECONDO IL CONCETTO BOBATH

 

Il Taping rappresenta una modalità di intervento non invasiva che prolunga gli effetti del trattamento. Il tape “lavora” nell’arco di tutto il tempo della sua applicazione in sede della lesione da correggere e rafforza e prolunga l’intervento del terapista.                  

Il corso, strutturato su 3 giornate, sviluppa in lezioni e laboratori di pratica al fine di far acquisire ai partecipanti sia la conoscenza teorica della tecnica che la manualità nell’applicazione del tape nell’ambito del trattamento del bambino con P.C.I. o sindromico secondo il Concetto Bobath

 

Docente: Dott. Ft. Giuseppe Borgo - EBTA Bobath Tutor

Docente Ebta dal 2009; docente incaricato nel Master di neurotiabilitazione dell'Università "La Sapienza " di Roma; Fisioterapista pediatrico, specializzato nell'intervento con il bambino con paralisi cerebrale in età 0/3 anni.

 

 

Destinatari (max 25/30):

 

Fisioterapisti, TNPEE;

Logopedisti (è possibile frequentare l’intero corso o solo le giornate del 23-24 febbraio).

 

Programma

Venerdì 23 febbraio

Ore 8:00 Registrazione partecipanti

 

Ore 8:30 Utilizzo del tape nel bambino con pci/ sindromico. Conoscenza dei materiali e delle loro caratteristiche/implicazioni cliniche per contenere, guidare, facilitare l’obiettivo funzionale. Cenni sul bendaggio funzionale/ studi sull’utilizzo del tape in neurologia. Differenza tra struttura che esegue il movimento, trattamento  e neuro plasticità in età evolutiva.

 

Ore 11:45 Intervallo

 

Ore 12:00 Parte pratica: applicazioni del tape per il controllo del tronco (piccolo laboratorio movimento).

 

Ore 13:00 Pausa pranzo

 

Ore 14:00 Test di valutazione che possono essere utilizzati per il lavoro sul tronco da seduto e in piedi.

 

Ore 15:30 Caso clinico proposto dalla struttura: il docente osserva valuta e tratta un bimbo con PCI o sindromico.

 

Ore 17:00 Applicazioni del tape, per le funzioni di deglutizione e masticazione

 

Ore 17:30 Conclusioni

 

Sabato 24 febbraio

 

Ore 8:30 Parte pratica: applicazioni del tape per il controllo del tronco superiore cingolo scapolare per favorire  l’allineamento dell’arto superiore.

 

Ore 11:00 Intervallo

 

Ore 11:15 Caso clinico proposto dalla struttura: il docente osserva valuta e tratta un bimbo con pci o sindromico.

 

Ore 13:00 Pausa pranzo

 

Ore 14:00 Applicazione arto superiore I parte prossimale (reaching).

 

Ore 15:30 Laboratorio movimento

 

Ore 16:30 Applicazione arto superiore II parte distale (orientare la mano all’oggetto).

 

Ore 17:30 Conclusioni

 

 

 

Domenica 25 febbraio

Ore 8:30 Parte pratica: applicazioni per stabilità bacino.

 

Ore 10:00 Caso clinico proposto dalla struttura: il docente osserva valuta e tratta un bimbo con pci o sindromico.

 

Ore 11:30 Intervallo

 

Ore 11:45 Applicazione arto inferiore I parte prossimale (risposta antigravitaria e ampiezza del passo).

 

Ore 13:00 Pausa pranzo

 

Ore 14:00 Applicazioni per la funzione di spostamento o cammino per l’arto inferiore II parte (distale appoggio del piede).

Ore 15:30 Laboratorio movimento

 

Ore 16:45 Discussione di gruppo finale con quesiti e perplessità e prova ECM.

 

Ore 17:30 Conclusione

 

 

QUOTA DI PARTECIPAZIONE 

€ 300,00 per chi frequenterà l’intero corso

€ 200,00 per i logopedisti che frequenteranno solo due giorni

 

 

Crediti ECM: n. 31,2 

 

 

Modalità di partecipazione

 

Per la partecipazione è obbligatoria l’iscrizione attraverso la compilazione del modulo allegato. L’accettazione verrà confermata dalla Segreteria Organizzativa, seguendo l’ordine di arrivo delle schede d’iscrizione.

 

L’evento sarà accreditato per 25/30 iscritti per 24 ore formative.

 

Per prenotare il proprio posto all’evento è previsto un acconto minimo di € 150,00 con crediti ECM.

 

Per il rilascio dei crediti occorre frequentare il 100% del totale delle ore di formazione del corso, riconsegnare al termine dei lavori il questionario, la scheda personale e il modulo di valutazione forniti in sede congressuale.

 

Modalità di pagamento

 

Per partecipare all’evento con ECM bisogna versare un acconto minimo di 150€ e successivamente versare il saldo, oppure versare l'intera cifra in un'unica soluzione.

I versamenti devono essere effettuati sul conto corrente intestato a:

 

Associazione Io Comunico,

IBAN:  IT 33 B 02008 04674 000102971621,

Causale: evento formativo ECM Partinico del 23-24-25 febbraio 2018 + cognome e nome del partecipante.

 

Si precisa che il partecipante in caso di rinuncia all’evento, al fine di recuperare la quota versata, dovrà provvedere ad una auto-sostituzione, comunicando per iscritto alla segreteria organizzativa il nominativo del collega subentrante.

 

 

 

22-24 Marzo 2018

 

CORSO BASE DI RIABILITAZIONE NEUROCOGNITIVA IN ETÀ EVOLUTIVA – I sessione (20h)

 

Docente: Dott. ssa Ise Breghi

Destinatari (MAX 35):

Fisioterapisti, tnpee o psicomotricisti

 

26-28 Aprile 2018

 

CORSO BASE DI RIABILITAZIONE NEUROCOGNITIVA IN ETÀ EVOLUTIVA – II sessione (20h)

Docente: Dott. ssa Ise Breghi

Destinatari MAX 35:

Fisioterapisti, tnpee o psicomotricisti

Alla fine del corso, della durata di 40h, sarà rilasciato a ciascun partecipante un attestato di competenze.

 

Giugno - Luglio - Novembre  2018

 

N.3 WORKSHOPS CLINICI DI BASE TOLMAN

Destinatari (Min 15 - max 30):

Insegnanti, pediatri, neurospichiatri infantili, psicologi, educatori, logopedisti, psicomotricisti, assistenti alla comunicazione, tecnici della riabilitazione.

Possibilità di confronto sulle proprie esperienze professionali, per favorire  l’interazione tra i partecipanti e i docenti, per esercitare alcune competenze pratiche.

 

Giugno 

Modulo 1 (4h) / Dalla Behavior Analysis all’applicazione ai disturbi dello spettro autistico

  • Dalla Behavior Analysis all’applicazione ai disturbi dello spettro autistico;
  • Introduzione alle Scienze Cognitive e Comportamentali;
  • Origini, dimensioni e specificità dell’Applied Behavior Analysis;
  • Un approccio comportamentale ai disturbi dello sviluppo;
  • ABA e trattamenti evidence-based per i disturbi dello spettro autistico;
  • Trattamenti ABA di prima e seconda generazione;
  • Introduzione alle metodologie di intervento e agli strumenti dell’ABA;
  • Interazioni organismo-ambiente: i comportamenti;
  • Paradigmi dell’ABA;
  • Famiglie di comportamenti rispondenti ed operanti.

 

 

 

LUGLIO 

Modulo 2 (4h) / Dall’Applied Behavior Analysis all’osservazione del comportamento

  • Cosa è il comportamento: definire un comportamento in modo operazionale;
  • Riconoscere i comportamenti rispondenti ed operanti;
  • Contingenza a 3 e a 4 termini: il ruolo della motivazione;
  • Topografia e funzione del comportamento;
  • Le dimensioni del comportamento: durata, frequenza, intensità e latenza;
  • Osservare e descrivere il comportamento: l’ABC descrittivo.

 

NOVEMBRE

Modulo 3 (4h) / Iniziare un intervento: costruire la relazione e utilizzare rinforzatori

  • Condizionamento rispondente e transfer di funzione stimolo;
  • Costruire una buona relazione attraverso la procedura dello s-s pairing;
  • Valutare le preferenze e le difese sensoriali;
  • Condizionamento operante e uso dei principi del rinforzo, dell’estinzione, della penalizzazione;
  • Sviluppare i comportamenti attraverso la scelta e l’uso di rinforzatori.

 

Settembre 2018

 

TECNICA PROMPT (PROMPTS FOR RESTROCTURING ORAL MUSCOLAR PHONETIC TARGETS) PER LA RIORAGNIZZAZONE DI TARGET FONETICI ORALI MUSCOLARI

 

Tematiche:Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica. Malattie rare.

 

Docente: Dott. Irina Podda, Logopedista - A.F.A. Centro REUL Genova/ Università di Genova.

Destinatari: logopedisti

 

 

 

Coordinatore Scientifico Associazione “Io Comunico”

Dott.ssa Francesca Liga

 

SEDE

Associazione Io Comunico

Aula formativa 1° piano

Via Siracusa, 8

Partinico  (Palermo)

 

Segreteria Organizzativa

Responsabile: Dott.ssa Lucia Ingenio

 

Contatti

Tel. 340 4036402

mail: associazione@iocomunico.info

sito web: www.iocomunico.info

 

PER PARTECIPARE:

 
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set 24

Workshop clinico - Le funzioni esecutive in relazione ai disturbi specici di apprendimento

24 settembre, 1 ottobre e 8 ottobre

L’evento formativo ha come scopo quello di fornire una conoscenza approfondita circa le funzioni esecutive e la loro relazione con i disturbi specifici di apprendimento.

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mag 10

Workshop clinico Moduli 1-2 Introduzione ai paradigmi e ai principi dell'ABA e analisi funzionale

Modulo 1 (4h) / Dalla Behavior Analysis all’applicazione ai disturbi dello spettro autistico Dalla Behavior Analysis all’applicazione ai disturbi dello spettro autistico; Introduzione alle Scienze Cognitive e Comportamentali; Origini, dimensioni e specificità dell’Applied...

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